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绘本以其鲜明的主题、鲜艳的色彩以及故事留白吸引着学生们，借助绘本故事来开展班会课，将能吸引学生们的注意力，让他们在沉浸式教学中感悟班会主题，进而达到育人目的。班主任要深入绘本，精选绘本，精心设计班会主题，借助绘本资源巩固班会成果，让绘本资源为班会课的开展注入新的活力。
绘本与小学低段主题班会课的有效融合
【摘 要】
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绘本以其鲜明的主题、鲜艳的色彩以及故事留白吸引着学生们，借助绘本故事来开展班会课，将能吸引学生们的注意力，让他们在沉浸式教学中感悟班会主题，进而达到育人目的。班主任要深入绘本，精选绘本，精心设计班会主题，借助绘本资源巩固班会成果，让绘本资源为班会课的开展注入新的活力。
【机 构】
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浙江省金华市金东区第二实验小学
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2022年32期
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