【摘 要】
：
认知弹性理论(Cognitive Flexibility Theory)是20世纪90年代初由斯皮罗等人提出的,该理论关注的是复杂和结构劣领域中学习的本质问题。斯皮罗在他所著的《认知弹性、建构主
论文部分内容阅读
认知弹性理论(Cognitive Flexibility Theory)是20世纪90年代初由斯皮罗等人提出的,该理论关注的是复杂和结构劣领域中学习的本质问题。斯皮罗在他所著的《认知弹性、建构主义和超文本》中指出:“所谓认知弹性,意指以多种方式同时重建自己的知识,以便对发生根
Cognitive Flexibility Theory was first proposed by Spiro et al. In the early 1990s and focuses on the essential nature of learning in complex and structural areas. In his book, Cognitive Elasticity, Constructivism, and Hypertexture, Spiro pointed out: ”The so-called cognitive elasticity means rebuilding one’s knowledge in many ways at the same time in order to take root
其他文献
<正> 据说大文豪苏东坡有一种非常奇特的读书方法——“八面受敌”法,即从多种角度去读同一本书,每读一遍都有一个侧重,直到有了感受再换下一种,如此反复多次。这种方法虽然
60年前,彼得·德鲁克曾称汽车工业为“工业中的工业”。今天,汽车制造仍然是世界最大的制造业。令我们可喜的是,中国的汽车产业取得了明显的进步,对我国来说具有重要的战略意
目前我国给水厂主要采用氯消毒的方式,大约占到99%,氯消毒具有强氧化性、使用成本低、使用操作简单等优点。但是,氯和水体中的有机物质接触后会发生反应,生成消毒副产物(Disi
<正>《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中提到,"要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实
随着我国外语教学水平的整体提高,大学英语教学的重点将逐渐由基础英语向专门用途英语(ESP)转移。文章分析了大学公共英语教师向ESP教师转型的未来趋势,并分析探讨了大学公共
在中学化学教学中培养创新意识,必须使学生增强主动学习的积极性,激发学习兴趣,鼓励敢于创新;培养实践能力,必须注意培养学生的理论联系实际意识,进行社会考察和实践等活动,
目的:系统评价袖套式包皮环切术对治疗男性阴茎包皮过长及包茎的疗效。方法:通过计算机检索PubMed,Cochrane Library,CNKI,CBM和Wanfang数据库中自建库至2012年9月中公开发表
余志刚、李秀军译《聆听音乐》生活·读书·新知三联书店出版引子初拿起《聆听音乐》这本书[(美)克雷格·莱特《聆听音乐》(第五版),余志刚、李秀军译,北京:生活·读书·新知
本试验旨在探究日粮中添加不同水平胱氨酸对矮小型蛋鸡生产性能、蛋品质及抗氧化性能的影响。将450只26周龄处于产蛋高峰期的矮小型蛋鸡随机分成5个处理,每个处理6个重复,日
《全日制义务教育数学与课程标准》(实验稿)中亦指出擞学课程的设计与实验应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发向学生