对初中语文教学的思考

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语文学科既应该是培养语言能力的学科,又应该是培养情感的学科.在教学中,教师应该相信学生的潜能,要努力挖掘学生的情感因素为他们创设有趣的学习情境,创造广阔的学习体验空间,从中积极挖掘、发现学生思维的闪光点,引导学生独立自主地发展思维,启发想象,发表个性化看法.
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