小学语文教学中信息技术的应用现状及优化策略研究

来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zumei2003
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息技术的迅速发展为教育领域的发展带来新的机遇。新课改背景下,利用信息技术创新教学模式,可以吸引学生的注意力,并提高课堂教学成效。借助信息技术贯彻“双减”政策是现阶段教师日常的工作任务,教师需将多重课程资源融为一体,给予学生多感官体验,促使语文课堂充满活力,优化教学方法,提高教学能力,以保证语文教学有序开展。文章尝试分析信息技术在小学语文教学中的应用价值,归纳信息技术的应用现状,优化小学语文教学中应用信息技术的策略,以期推进小学语文教学的高质量发展。
其他文献
随着当前素质教育的不断深入,培养学生的核心素养成为新时期教育的核心内容,而信息技术素养是学生在信息时代必备的素养之一。但信息技术教育在我国的发展存在不均衡的问题,特别是农村地区中小学信息技术教学依然存在较多问题,既影响了信息技术教育的效果,也影响了农村中小学学生的发展。学校需要采取恰当的对策予以解决,从转变观念、建章立制、建设教师队伍、优化教学方法、因材施教、家校共育等方面着手,真正落实信息技术教
旱作农业区是重要的粮食产区,对保障粮食安全具有至关重要的作用。在该地区,长期采用传统耕作和单一种植方式易造成农田土壤肥力下降和微生态失衡。保护性耕作结合豆禾轮作模式可以改善农田土壤肥力及作物根际微环境,提高作物养分吸收利用能力。然而,保护性耕作和豆麦轮作系统中冬小麦高效利用氮素的土壤微生物作用机制尚不清晰。因此,本研究基于黄土高原旱作农田生态条件,以“作物-微生物-土壤”为中心,将保护性耕作措施和
通过静电纺丝法制备了单斜相WO3纳米纤维,通过简单的涂抹方式将其印刷到Ag-Pd电极片上制备成气敏传感元件。将WO3气敏元件用于正丁醇气体敏感性测试,结果表明,在350℃下,它对体积分数为100×10-6的正丁醇的灵敏度为23。同时,该气敏元件表现出优良的响应/恢复特性,其响应时间为34s,恢复时间为26s。结合X射线衍射、扫描电镜和比表面积等表征结果,分析了样品的气敏机理。
<正>省第十二次党代会提出,形成我省“一群两区三圈”城乡区域发展新布局。特别是山西中部城市群发展进入国家规划,这是我省在中部地区争先崛起、在全国版图彰显地位的重大机遇。建设太原国家区域中心城市,带动山西中部其他四市协同发展。晋中发挥山西大学城、国家农高区优势,建设全方位推动高质量发展先行区;
期刊
现阶段,教育教学取得了大力发展,教育的内容也越来越多元化。在中学阶段开展信息技术教学能为我国培养信息技术方面的人才、实现人才素质的全面提升提供基础保障。但是从目前中学信息技术教育的现状来看,还存在着很多需要改进和提升的地方,所以这篇文章将通过对中学信息技术教育现状的分析来提出一些解决问题的策略。
<正>吕老师:您好,我是一名中学"道德与法治"课教师,同时兼任学校"七五"普法学生社团的辅导员。八一建军节就要到了,社团的同学们准备做一次有关我国国防法律法规、维护军人合法权益、国防教育等方面的普法宣传。请问:有关我国国防方面的法律法规主要有哪些?国家保护军人合法权益的法律法规有哪些?请您解答一下。
期刊
目的 探讨经皮肾囊肿穿刺去顶减压术与后腹腔镜肾囊肿去顶减压术治疗单纯性肾囊肿的效果。方法 回顾性分析2017年4月至2021年5月广东省英德市人民医院泌尿外科收治的49例单纯性肾囊肿患者的临床资料,依据手术方式不同分为经皮组(24例)及腹腔镜组(25例),经皮组患者采用经皮肾囊肿穿刺去顶减压术,腹腔镜组患者采用后腹腔镜肾囊肿去顶减压术,术后随访6个月。比较两组围手术期指标、术后并发症总发生率及复发
小学阶段,教师在进行数学学科教学时,受传统教学观念影响,教学内容具有局限性和浅表性,导致学生学习深度不够,无法达到深度教学的效果。新时期,教师在开展数学学科教学时,要合理应用数形结合方法,将数形结合思想渗透到教学过程中,以此实现数量关系与空间形式的结合,帮助学生较好地分析、解决数学问题,这也是该学科教学的基础性内容,对学生自主发现、解决问题较为有利。
信息时代下家长面对婴幼儿使用电子产品常陷入窘境,为促进婴幼儿健康成长和广大家庭和谐幸福。研究者自编问卷对浙江金华396位0—6岁婴幼儿家长进行问卷调查。结果发现:家长对婴幼儿使用电子产品的认知不足;家长未能合理利用电子产品各项功能;家长缺乏指导意识和方法。并对此给家长提出相应对策。
“新工笔”作为传统工笔的创新,自21世纪以来,在中国画研究领域热度不减。作为“新工笔”创新的主要美学来源之一,超现实主义绘画理念以构图的反逻辑、空间的混维、情感的深层隐喻表达给予了大批工笔画家灵感。该文从“新工笔”的构图、空间、情感等绘画语言方面分析“新工笔”创作对西方超现实主义绘画理念的借鉴,概括其实践应用,通过对西方超现实主义画家与当代“新工笔”画家之间的对比,总结归纳出当代“新工笔”中非逻辑