基于互联网的课程在线教学案例实践

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从专业人才培养的需求出发,阐述英语专业在线课程建设的现状,提出针对英语专业在线课程建设的有效对策,完善英语专业在线课程建设保障机制。
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摘 要:布置家庭作业的目的一是帮助学生巩固所学知识,二是帮助学生拓展所学知识。在“减负”及实施新课程标准的背景下,如何布置好家庭作业,怎样更好地发挥家庭作业的作用,是广大教师不断探讨的课题。  关键词:小学语文;低年级;家庭作业;布置策略  中圖分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:2095-624X(2021)34-0062-02  引 言  教师为什么
根据大空间尺度上存在特殊的地震迁移并具有规律性的现象,在回顾2020年于田M_S6.4地震的震前异常和1900年以来于田地区"始发地震—迁移地震"序列的基础上,分析了于田M_S6.4地震的发震构造和动力学背景,讨论了于田地区"始发地震—迁移地震"的时空分布及其趋势。本文侧重于对近些年于田地区地震迁移现象(如迁移方向、时间间隔)的统计,统计结果显示地震迁移可以作为该区域中长期地震危险性分析的方法之一
金庸小说《天龙八部》里有一位扫地僧,他武功深不可测,却选择远离江湖,隐居少林寺藏经阁——扫地。扫地老僧给自己取了一个相似的名字,就是希望自己像小说人物一样,在微缩模型领域低调做人,但手艺极致。在全身心投入微缩模型创作之前,他做过独立音乐厂牌人、杂志编辑、银行员工,然而,当职场的现实与心中的理想产生了强烈冲突.
整本书阅读强调阅读的完整性,对学生养成良好的阅读习惯有很大帮助,同时能提高学生的语言能力,有助于学生语文核心素养的提升。经典作品《红楼梦》是语文阅读书目之一,在实际教学中,为了指引学生有深度、完整系统地完成对《红楼梦》的阅读,教师必须灵活应用各种方式对学生的阅读活动进行指导。
在小学教学体系中,道德与法治是一门不可或缺的学科,是学生培养道德情操与树立正确的价值观的重要渠道。在道德与法治课程教学中,教师应注意采用多元化、现代化的教学方式,将教材中的相关知识理论与学生的实际生活相结合,帮助学生更好地理解所学知识,使学生成为课堂的“主人”,进而提升学生的道德素养。基于此,笔者结合自身教学经验,对道德与法治教学策略进行了分析。
学校是教育的主要场所,校园环境的建设十分重要。文章以合肥万科四十五中学为研究对象,探讨现代景观型校园的设计要点,研究发现:该方案设计以场地景观作为整体设计的核心,通过架空等方式解决了场地用地面积较少的难题,在满足必要的室内教学功能之外,还拥有足够的室外活动场地,平衡了场地的局限性和功能要求之间的分配。同时将校园景观与校园空间环境完美结合,打造出具有创造性的景观型校园设计方案。
祁县剪纸是祁县民俗文化直观的表现形式,有着原生性极强的艺术特征和文化内涵.本文运用田野调查和文献研究法,对祁县剪纸的发展脉络进行梳理,对祁县剪纸的文化内涵和艺术特征进行探讨,寻求祁县剪纸与当代童装的契合点,设计出具有剪纸特色的童装.研究表明祁县剪纸图案既能增加童装的趣味感和时尚度,在童装设计上的应用又能为非遗传承提供新思路.
西方文学如同一座小径分叉的花园。当你走近他,你会发现里面绽放着数不清的各式花草,某一处的花坛里,一株奇异的花儿格外引人注目,他就是奥地利作家—弗兰兹·卡夫卡。其小说风格无不充满了荒诞和讽刺,有种超脱时空的力量。你无法用理性去衡量他小说中的人物和那些情节。他刻画了无数个在命运中挣扎的小人物。《饥饿艺术家》讲述了艺术家个人命运的兴衰,更多地映射了卡夫卡自己这样才华横溢的人在当时帝国统治下的悲哀。从事一门严格的艺术,坚定执行,可是却被时代和观众冷落。当表演辉煌无比,人们一方面追捧你,一方面怀疑你。一些观众喜欢的
中华民族共同体是中国56个民族组成的多民族有机统一体,它内涵着各民族之间政治、经济、文化等因素的相互融合。中华民族共同体意识是指各民族成员对中华民族共同体的认同感和归属感,它是在近代中华民族面临民族危亡时逐渐产生的。培育中华民族共同体意识有利于维护国家统一、促进民族团结和凝聚精神力量。增强各族群众对中华民族的认同,推进民族事务治理法制化;缩小民族间发展差距,实现各民族互惠共赢;培养中华文化认同感,践行社会主义核心价值观;构建民族互嵌式社会结构,促进民族交往交流交融等路径可以有效地铸牢中华民族共同体意识。
当前,我国经济正处于由高速增长向高质量发展的转型升级关键阶段。企业财务质量的改善有助于提升企业总体高质量发展水平。以江浙上市民营企业为样本,运用因子分析法,从盈利能力、成长能力、营运能力及偿债能力四个维度对两省民营企业财务质量进行实证比较分析研究,发现两省民营企业高质量发展在财务质量上体现出相似特征与明显差异,针对财务质量问题提出了进一步助推民营企业高质量发展的对策建议。