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针对目前《地质学基础》地质图阅读实验教学存在的问题,提出地质图阅读定量化的基本思路和方法,并探讨了其对学生能力培养的重要作用。
地质图阅读定量化与学生能力培养
【摘 要】
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针对目前《地质学基础》地质图阅读实验教学存在的问题,提出地质图阅读定量化的基本思路和方法,并探讨了其对学生能力培养的重要作用。
【机 构】
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宝鸡文理学院地理科学与环境工程系
【出 处】
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福建论坛(社科教育版)
【发表日期】
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2008年06期
【基金项目】
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宝鸡文理学院教学改革研究项目(WLJG0719)成果
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