【摘 要】
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<正>"中学生地理核心素养",这个题目比较大。我觉得首先需要把这个题目的含义分析一下。"中学生地理核心素养",包含有三个比较重要的概念,一个是"中学生",一个是"地理",一个
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<正>"中学生地理核心素养",这个题目比较大。我觉得首先需要把这个题目的含义分析一下。"中学生地理核心素养",包含有三个比较重要的概念,一个是"中学生",一个是"地理",一个是"核心素养"。在回答"中学生地理核心素养"这个问题之前,首先需要搞清楚地理学的核心内涵。只有把"地理学是什么"这个问题搞清楚了,才有可能做好中学生的地理核心素养教育。一、全面理解地理学的内涵我一直在大学从事地理方面的教学活动,也曾经接触到一些中学生的地理教育,对地理学的人才培养有一点感性认识。地理教学的过程很复杂,它跟纯粹的科学研究还
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