【摘 要】
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爱国主义教育只有分清层次、区别对待、有的放矢、因人而教,才能从应然到实然,取得应有的效果.中小学爱国主义教育也必须有明确的总目标要求和具体的规格,并对小学的低年级、
【机 构】
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华东师范大学思想教育研究中心,上海,200062
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爱国主义教育只有分清层次、区别对待、有的放矢、因人而教,才能从应然到实然,取得应有的效果.中小学爱国主义教育也必须有明确的总目标要求和具体的规格,并对小学的低年级、高年级,中学的初中、高中分别提出具体目标的要求和规格,这样,中小学各年级、班级的教师才能根据学生才能和品德的差异,有针对性地实施教育,引导学生从不同起点向实现爱国主义教育总目标努力.
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