微课在高职院校旅行社专业实践课程的运用——以《职业形象与礼仪》课程为例

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以高职院校旅行社专业实践课程《职业形象与礼仪》为例,通过实践经验来探讨微课该如何运用在教学中,与教学融合,真正将传统教学模式转变为信息化教学模式。
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