【摘 要】
：
素质教育是一种旨在挖掘学生自身潜能,以完善和全面提高学生基本素质为根本目的的教育。目前,我国音乐教育水平还比较低,特别是在农村,没有几个小学生识乐谱。这是由于学生在
论文部分内容阅读
素质教育是一种旨在挖掘学生自身潜能,以完善和全面提高学生基本素质为根本目的的教育。目前,我国音乐教育水平还比较低,特别是在农村,没有几个小学生识乐谱。这是由于学生在音乐素质教育上的营养不良造成的。而音乐教育教学是不能停下来等着老师去讲述的,要进入音乐,要创造音乐,就一定要体验音乐。音乐是一门艺术,教学也是一门艺术,音乐教学则是教艺术的艺术。
Quality education is a kind of education aimed at digging students ’potential and improving and comprehensively improving students’ basic qualities. At present, China’s music education level is still relatively low, especially in rural areas, there are few pupils know music. This is due to students’ malnutrition in music quality education. The teaching of music education can not stop waiting for the teacher to tell, to enter the music, to create music, we must experience the music. Music is an art, teaching is also an art, while music teaching is the art of teaching art.
其他文献
音乐教育是以审美教育为核心,以音乐的独特艺术形式来培养具有较高音乐感的人的一种教育。怎样上好一堂小学欣赏课,怎样培养学生的综合素质,让学生在音乐作品中领悟丰富的艺
阅读与写作之间是密不可分的,在阅读教学中渗透作文训练是对阅读教学的拓展、延伸、深化、升华,是注重语文学科实践性特点的体现。
Reading and writing are inextricably l
学生的合作能力是提高课堂教学效率的有效手段,能充分发挥集体中的个人作用。合作学习是一种以小组为单位、互助合作的学习模式,它是指在教师的指导和组织下,学生在课堂上展
针对小学生汉字书写能力有所削弱、对中国书法文化渐生疏离的现象,教师可通过欣赏书法作品、研习书法、师生交流等多种途径,引导学生亲近书法,感受中国书法艺术的博大精深和
学习过程是多种器官参与的过程,是手、口、眼、耳、脑相互协调的过程。在这一过程中,教师在引导学生掌握知识的同时,更要引导学生把自己的学习也作为自己认知的对象,在教与学
运算能力培养的出发点和着眼点不仅仅是“计算”出相应的结果,更是有利于学生思维能力的发展。
The starting point and focus of computing ability training is not only
表现音乐是一种实践性很强的活动。因此，培养学生的音乐表现能力就必须引导学生参与音乐实践活动。离开了音乐实践活动，培养学生的音乐表现能力就是一句空话。在小学音乐教学中
音乐教育是我国基础教育中的一个重要环节,同时也具有其自身的特殊性,音乐以自己独特的魅力丰富着人们的文化生活,承担着重要的教育意义,深深地影响着学生的音乐素养,细看当
“工欲善其事,必先利其器。”班级博客,是一个集思想交流、资源共享和互助互进的平台,是架设在学生、家长、老师之间的桥梁。博客作为学校班级管理的新方式,它具有互动性、开
歌唱是一门技术性和实践性很强的艺术,也是一门比较抽象性的学科。因此,歌唱教学不是一件很容易的事。即使有较高的理论支持,在平时的教学中也经常遇到一些实际问题。依据多