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培养学生发散思维、创新能力是高中数学老师的职责，也是学生必须掌握的数学技能。新时期、新阶段，老师应该推陈出新、革故鼎新，换一种思维方式，努力探求新颖的授课方式，以此开拓学生的思维空间。本文以“高中数学教学中学生思维能力的培养”为题，重点分析高中数学教学中学生思维能力培养的具体方略。
高中数学教学中学生思维能力的培养
【摘 要】
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培养学生发散思维、创新能力是高中数学老师的职责，也是学生必须掌握的数学技能。新时期、新阶段，老师应该推陈出新、革故鼎新，换一种思维方式，努力探求新颖的授课方式，以此开拓学
【机 构】
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甘肃省甘南州临潭县第二中学
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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