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高中数学作为整个教育课程中最为基础的课程，它是非常重要的一个存在。高中数学在教学改革中提出了新的目标，数学课程在教学形式上要尽量舍弃传统的教学模式，要多用不同的形式来让学生学会自主学习，通过自身的探索发现数学的各种创造历程，了解其魅力。研究性学习是学生在数学学习中非常重要的一个部分，所以本文针对高中数学研究性学习的特点对其进行了简单的阐述。