基于STEM理念的小学科学课程活动设计

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随着我国现代经济的快速发展和素质教育的不断渗透,学校教育越来越重视课程设计.STEM理念体现了学科的交叉融合,这其中最突出的特点就是创新.小学科学教师将STEM理念融入实践教学,能够丰富学生对知识的认知,也能在根本上提升学生的创新能力.本文将对STEM理念的特征和小学科学课程活动设计中存在的问题进行简要论述.在此基础上,重点基于STEM理念的小学科学课程活动设计展开探究.
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