对小学语文新课改的一些看法

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新课改给原本沉寂的小学语文教学带来了翻天覆地的变化.在课程改革的初期,我们曾经追求过形式的浮华与喧闹,各种非语文现象、非语文活动占据了课堂.我们曾经“课件满堂飞”,用多媒体的演示来代替学生对文本的解读.我们也曾经以牺牲工具性为代价的所谓张扬人文性,成了课堂上另一道风景.我们在为取得的成绩感到欣喜的同时,也发现了一些值得深思的现象.
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