语言是社会文化的产物,是特定时代社会群体思维方式、心理特征、价值观念的体现。以“蒜你狠”为代表的涨价类系列流行语为分析对象,以模因论为理论基础,从涨价类系列流行语的复
[摘要]新课标就培养什么人,在教与学的方式上提出了新的改革要求。透过新课标,不难看出,要发挥学生在教学中的主体作用,教学工作者要把它当作一件大事来抓。本文从信任学生,摆正学生主体地位;激发学习兴趣,提高学习主动性;注重探索实践,发挥实践的启迪功能;组织交流互动,促进团队发展几个方面阐述了发挥之策。 [关键词]新课标 学生主体作用 主体作用发挥 探索与实践 新课标指出:“改革课程实施过于强
基于安徽省应用型本科高校联盟成员开展辅修专业与双学位教育数据,本文研究和分析了当前联盟成员辅修双学位教育中专业分布和跨校培养的基本状况,同时指出辅修双学位教育专业
现代教育形势下,语文教学不应该只注重知识体系的教学,还应该结合当地的一些资源特点进行“因地制宜”式的教学,让学生能够全面的提升自身的语文素养。本文主要针对在初中语文教
深夜急诊室外,“手术中”的红灯刺眼地亮着,照着医院深长的走廊。我坐在冰冷的金属椅上,白大褂还未脱,就这么瘫软成泥。我用力握了握手,那密匝匝的冷汗于掌心汇聚了起来,好像掌纹里
[摘要] 艺术语言在社会生活中体现着人文精神,是特殊语境下的特殊言语形式,从其语言组合和结构形式上来分析,艺术语言是对常规语言的超脱、违背、反叛和夸张。本文阐述了文学作品中的艺术语言,口头中的艺术语言和影视、舞台作品中的艺术语言。 [关键词] 艺术语言 修辞偏离 常规语言 艺术语言,也叫变异语言。艺术语言在社会生活中体现着人文精神,是特殊语境下的特殊言语形式,从其语言组合和结构形式上来分析
The co-existence of native English teachers and Chinese English teachers in the Chinese educational system ushers in a new and fascinating research area. The SL