论文部分内容阅读
本文从建立科学的考核评价机制入手,简要阐述了教师评价的含义,并初步分析了幼儿园教师评价的现状,提出了建立评价制度的策略,以期与广大幼儿教育工作者交流探讨。
浅谈幼儿园教师评价机制中存在的问题和对策
【摘 要】
：
本文从建立科学的考核评价机制入手,简要阐述了教师评价的含义,并初步分析了幼儿园教师评价的现状,提出了建立评价制度的策略,以期与广大幼儿教育工作者交流探讨。
【机 构】
：
湖南省双峰县机关幼儿园
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2016年25期
其他文献
我国社会不断进步、经济不断发展,与国际社会也有了愈发频繁的交流和接触。与此同时,社会对具备高素质英语应用型人才的迫切需求也逐渐凸显。做好基础英语教学工作,是为高素
一年级上册《位置与顺序——前后》（以下简称“《前后》”）这一内容与学生的生活经验、已有的知识水平有着密切的联系,这一知识的价值不仅在于准确理解物体的前后位置,更重要的
摘 要：随着我国高等教育的不断发展，各个高职院校的招生制度都在不断完善，而社会就业制度的改革也在随之不断地深入。文章对高职院校与就业之间存在的矛盾和原因进行了分析，并针对如何促进这一关系的和谐进行了简单的探讨。 一、高职院校招生与社会就业存在的矛盾分析 随着社会的发展与进步，我国的高等教育已经成为大众化教育，但是每年都有大量的毕业生面临就业困难的问题，尤其是西部欠发达地区，由于就业市场不是很好
这还是几年前做班主任时的一个小故事。本班学生“大嗓门”小吕,课堂最喜欢插话,课间打闹,有时还“出口成脏”,是一个典型的“捣蛋鬼”。没想到却因为一件事“栽”在我手里了