对话课堂,培养英语思维品质

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  摘
其他文献
摘 要:初中阶段是青少年身体发育和心智成长的关键时期,做好初中班主任的工作,对青少年的发育成长尤为关键。本文基于此背景,从培养学生积极健康的心理、培养良好的学习态度和习惯、用爱心感染学生和抓好学生日常行为规范的角度探讨了如何做一名优秀的初中班主任。  关键词:初中班主任;心态;习惯;爱心;行为规范  随着社会的发展进步、生活水平的提高,现在的初中学生接触面也越来越广,容易从日常生活、电视和网络中接
摘 要:十九大以来,我国法治建设走上新的高度,我党开辟出全面依法治国的全新境界,全面依法治国的终极目标正在一步步实现。而初中是国家培育新一代栋梁的场所,更应当重视法治教育,着手培养学生的法律意识。本文结合初中道德与法治学科的教学经验,提出在学科中渗透法治精神的有效策略。  关键词:法治教育,核心素养,初中道德与法治学科  如今很少有初中生能够意识到自己是国家的一个公民,理应积极参与社会公众事务,并
[摘要]辅导员应该全面了解学生工作的内容,是学生工作的专家。随着高校招生工作竞争的加剧及学生在学校活动中地位的上升,学生对辅导员各种职业化、专业化的服务需求也在上升。面对这种需求要全面提高辅导员专业素质,加强辅导员工作能力。  [关键词]提高 辅导员 综合素质  [中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2010)11-0262-01    一、提高辅导员专业素质  (
[摘要]政府在高新技术产业发展中扮演重要角色,财政科技投入是促进高新技术产业发展的主要动力。本文从高技术产业的不同行业出发,研究政府科技投入与不同行业产值的关系。通过分析认为,在现阶段,政府是推动我国高技术产业发展的主要动力,但政府科技投入在投入结构安排上应根据不同行业的高技术产业特点而有所不同。  [关键词]政府财政科技投入 高技术产业 投入结构  [中图分类号]F812.4[文献标识码]A[文
摘 要:在传统的小学语文教学模式中,教师一直占据主导地位,所以容易忽略学生的主体作用,也容易导致学生的个性难以得到发展。而和之前相比,现在的学生的思维方式和智力都已经得到了相对充分的开发,因此学生的思维能力也更加活跃。教师就更应该将学生作为教学的主体对学生进行教学,充分调动学生主观能动性。提高学生的综合素质能力,帮助学生培養学习兴趣。而随着新课改的推进。学生在课堂上拥有了更多自主权和表达空间,这无
摘 要:本文立足地理微专题构建,以“水循环与河流补给”为例,从注重知识结构的教学,培养学生地理综合思维;基础知识讲解,夯实学生知识基础;联系热点,激发学生兴趣;注重选题的综合性和层次性,提高学生地理学科综合能力;高考整体解析,模拟实战演练五个方面进行探究。  关键词:高中地理;微专题;水循环与河流补给  近年来,随着新课改的推行,高考更加注重学生地理核心素养的考查,命题难度逐渐加大,考查深度逐渐加
摘 要:想象阅读策略与推理阅读策略在古诗词教学中的运用。想象策略突出了智力的非言语形态,有助于对语言进行自上而下的加工处理,增强记忆,促进积极情感的形成。  关键词:想象阅读;古诗词;教学  一、 抓重点词体会美  六月的西湖给你留下什么印象?(美)  哪些诗句写出了美景?你是通过诗中哪些字词体会到美的?生自由说。评价:你抓住“碧”和“红”关注了色彩美。读。板书这两个字。评价:你抓住了面积大,数量
[摘要]用社会主义核心价值体系引领社会思潮下的大学生思想政治教育,能够有效解决当前大学生思想政治教育工作面临的许多问题,对于培养新时期优秀大学生成为建设中国特色社会主义所需要的具有真才实干的建设者和接班人,具有重要的实际意义。  [关键词]社会主义核心价值体系 社会思潮 大学生思想政治教育  [中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2010)11-0226-02   
摘要:初中生物学科是初中阶段学科的重要组成部分,对于学生的学习来说起到了至为重要的作用。在初中生物教学当中实行有效教学模式,可以有效提高生物教学的课堂教学效率。本文论述了初中生物教学中存在的问题,指出在初中生物教学中实行有效教学的策略,以供大家参考。  关键词:初中生物教学;有效策略;存在问题  当前新课程改革在如火如荼地进行着,传统的教学模式很难适应当前教学的发展需要,在初中生物教学当中已经开始
摘 要:随着素质教育理念的实施和深入,对小学英语教学提出了更多、更高的要求,而英语口语作为英语教学的重要组成部分,对学生英语学习兴趣、英语学习质量以及英语运用能力等方面的培养有着重要意义。本文简单阐述了小学生英语口语交际能力培养策略,希望能为小学英语教学质量的提升提供一些参考。  关键词:小学英语,英语口语,培养策略  小学英语作为一门语言类学科,重视并加强学生英语口语交际能力的培养,对于学生日后