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自新课程改革以来,初中语文教育教学工作取得到了可喜的进步。随着对新课程理念的贯彻和落实,教师不仅优化和改进了教学的模式,也创设了更适宜学生学习成长的环境。笔者在教育教学工作中,分析研究新课程改革的要求,紧抓促进教学成效提升的关键环节,如指导科学的预习方法,创设和谐的师生关系,培养学生的自主学习能力,采用生动的教学手段等,希望借此实施有效的改进措施。