一项植根在农村的语文教改实验——介绍陈茀成的“五问自读法”

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为了提高农村小学语文教学质量,使教育更好地为农村经济建设服务,全国先进工作者、临川县教研室教研员、中学高级教师陈节成从1983年起,运用马克思主义的立场、观点和方法,根据现代教育理论和系统科学的原理,针对农村小学语文教学的现状,进行大胆的改革和实验。经过长期探索,终于创造了“五问自读法”。现在,不仅临川县有18个乡(镇)的145个教学班进行这项实验,并取得了良好效果,第一轮实验班以优异成绩毕业;也不仅实验班教师在全区8个县市巡回示范教学受到普遍的赞誉;而且当“五问自读法”的有关文章在多家报刊发表,以及陈老师在省、省际及全国性学术讨论会上作了专题介绍之后,引起同行和专家们的浓厚兴趣和普遍关注,已有17个省(市、自治区)的学校和教研单位函索有关资料。 In order to improve the quality of Chinese teaching in rural primary schools and to make education better serve rural economic construction, Chen Jicheng, a national advanced worker, teacher and researcher in Linchuan County, and a senior teacher in middle schools, applied Marxist standpoints and views since 1983, According to the principles of modern education theory and system science, bold reforms and experiments are carried out in response to the current situation of Chinese teaching in rural primary schools. After long-term exploration, finally created a “five asked self-study.” At present, not only 145 teaching classes in 18 townships (towns) in Linchuan County have conducted this experiment, and have achieved good results. The first experimental class graduated with honors; and not only did the experimental class teachers in 8 counties City roving demonstration teaching was generally praised; and when the relevant articles of the “Five Questions and Self-Reading Law” were published in a number of newspapers and magazines, and Professor Chen made presentations at the provincial, provincial and national symposiums, And experts are keen interest and widespread concern, there are 17 provinces (municipalities and autonomous regions) schools and teaching and research units letter about the relevant information.
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