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“讨论式教学法”在国内外都相当盛行，在教学法体系中占有重要的地位，利用该法组织教学，教师作为“参与者”，对学生的思维加以引导和启发，学生则是在教师指导下进行有目的的思维探索活动。学生的学习始终处于“问题-思考-探索-解答”的积极状态。
讨论法在历史教学中的运用
【摘 要】
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“讨论式教学法”在国内外都相当盛行，在教学法体系中占有重要的地位，利用该法组织教学，教师作为“参与者”，对学生的思维加以引导和启发，学生则是在教师指导下进行有目的的思维探
【机 构】
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福建省南安第一中学,福建南安,362300
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年85期
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