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一、确立中学生体育课堂主体性合作学习指导思想主体教育思想,强调在教育过程中要调动、培育和不断提高学生的主体性。以调动中学生学习的主动性、积极性为中心,突出学生的主体地位和合作学习的发展性。中学生体育课堂主体性合作学习模式是在教师的引导下,学生根据自己的兴趣和爱好参与教学内容的选择,
中学生体育课堂主体性合作学习模式的创设
【摘 要】
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一、确立中学生体育课堂主体性合作学习指导思想主体教育思想,强调在教育过程中要调动、培育和不断提高学生的主体性。以调动中学生学习的主动性、积极性为中心,突出学生的主
【机 构】
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安徽师范大学体育学院
【出 处】
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体育教学
【发表日期】
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2011年6期
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