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近年来，华人在一些国际性的教育评价项目，如TIMSS、PISA等的表现逐渐引起世人的关注，回顾和审视华人数学教育学术研究的发展历程，对其所取得的成果以及存在的问题进行交流与反思，对华人数学教育领域研究的问题给予关注与探讨，这是所有数学教育工作者关心的主要内容之一。为此，美国特拉华大学蔡金法教授、澳大利亚莫纳什大学佘伟忠教授、华东师范大学鲍建生教授、天津师范大学王光明教授、浙江师范大学张维忠教授等和众多的数学教育工作者就华人数学教育的成果与反思进行深度对话，以期凝聚华人数学教育的力量，分享华人数学教育的成果，并对当前华人数学教育的发展情况进行反思。