【摘 要】
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在初中语文作文教学中,不仅学生存在畏难情绪,教师也对作文教学感到束手无策。在这样的情况下,学生的写作能力得不到提升,作文教学举步维艰。要想成为合格的语文教师,就应找
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在初中语文作文教学中,不仅学生存在畏难情绪,教师也对作文教学感到束手无策。在这样的情况下,学生的写作能力得不到提升,作文教学举步维艰。要想成为合格的语文教师,就应找出作文教学中的不足,吸收先进的教学理念,优化和改进教学过程,调动学生的写作积极性,切实有效地提高学生的写作能力。
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