【摘 要】
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农村小学教育条件相对落后,农村小学语文教师应该正视现状,从学校实际出发,不断改革和探索,充分发掘农村学校的小学语文教育资源和潜力,因地制宜地开展经典诵读活动,让小学语
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农村小学教育条件相对落后,农村小学语文教师应该正视现状,从学校实际出发,不断改革和探索,充分发掘农村学校的小学语文教育资源和潜力,因地制宜地开展经典诵读活动,让小学语文经典诵读之花开遍农村校园。
Rural primary school education conditions are relatively backward, rural primary school Chinese teachers should face the status quo, starting from the school, continuous reform and exploration, and fully tap rural schools of primary school language education resources and potential, according to local conditions to carry out classic recitation activities, so that primary school Chinese classics recite Flowers all over the rural campus.
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