高中语文课程设计

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  【摘要】《劝学》即劝勉学习之意。文章开篇即以“学不可以已”破题,阐明学习的重要性。荀子重视学习与其“性恶说”有关,他认为教育可以改变人性,因此特别强调后天的学习,勉励学子以成圣、成德为学习的最终目的。文中说明在学习的过程中,应该注意环境对人的影响;进而阐述学习的态度在于持之以恒和专一,并具体提出为学的进程和目标。
  【关键词】高中语文;课程设计;荀子《劝学》
  【中图分类号】G633
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