【摘 要】
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目的探讨'6S'管理模式在儿科门诊护理管理中的应用效果。方法运用'6S'管理模式对科室环境、仪器设施、科室制度、药品和护理人员礼仪等实施管理,比较'6S
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目的探讨'6S'管理模式在儿科门诊护理管理中的应用效果。方法运用'6S'管理模式对科室环境、仪器设施、科室制度、药品和护理人员礼仪等实施管理,比较'6S'管理模式实施前后科室护理质量考核结果,并于实施前后各选取300名患儿家属比较满意情况。结果实施'6S'管理后科室护理质量考核结果和患儿家属满意情况均高于实施前,差异具有统计学意义(P <0.05)。结论将'6S'管理模式应用于儿科门诊护理管理中,能够明显改善科室环境,提
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