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随着教育改革的不断推进，当前的小学语文教学中，学生除了需要具有较强的读写能力外，还需要具有有一定的视觉解读能力，这样才能够不断提升学生的语文素养。但在传统教学理念及方式的影响下，部分语文老师并不重视对学生视觉素养的培养，无法取得理想的教学及培养效果。因此，本文立足小学语文教学实际，对视觉素养与小学语文教学的结合进行了具体的探讨，旨在构建高效的语文课堂。