【摘 要】
:
目的:探讨大连海滨综合疗养对老年糖尿病患者的康复作用.方法:197例老年2型糖尿病患者分为2组,综合组101例采用规律饮食、自然疗养因子、药物、运动疗法、心理辅导和景观欣赏
论文部分内容阅读
目的:探讨大连海滨综合疗养对老年糖尿病患者的康复作用.方法:197例老年2型糖尿病患者分为2组,综合组101例采用规律饮食、自然疗养因子、药物、运动疗法、心理辅导和景观欣赏等综合治疗;对照组96例以膳食、药物及不规律的文体活动等治疗为主.观察治疗前后患者血糖、尿糖、临床症状、用药情况及血液流变学变化.结果:治疗4周后,2组患者与治疗前比较血糖、尿糖降低,自觉症状改善,用药量减少,血液粘度降低,血液高凝倾向纠正;2组间比较综合组各项指标的改善均优于对照组(P<0.05或<0.01).结论:综合疗养对老年糖尿
其他文献
【摘要】教学方法的正确使用是教学活动高效完成的保证,在初中语文教学中,教师要选择良好的教学方法,从而提高教学的质量。教师在初中语文教学中,要转变单一的教学方法,将多种教学方法相结合,将培养学生的学习兴趣作为一个重要的教学任务去实行。让学生把课内、课外的知识结合起来,丰富自身的知识储备。让学生从学会知识向学会学习转变。从而培养全面发展的中学生。 【关键词】初中语文;教学方法;兴趣;学习 初中语文
【摘要】高中语文泛化现象比较严重,本文分析了高中语文介入性学科审理的实施条件及高中语文泛化的介入性学科审理体系的构建策略。 【关键词】高中语文 泛化 学科审理 一、高中语文介入性学科审理的实施条件 1审理人员的构成与专业进修 高中语文介入性学科审理的人员构成需要满足以下三方面要求:第一,审理人员应具备丰富的教学经验,经常参加语文课题研讨活动,重视对语文学科的先进观念与实践创新体例的吸收与探
【摘要】在初中教育阶段,培养农村初中学生的自主学习能力,帮助学生掌握自主学习的方法,有利于学生接受未来更高级别的教育。文章立足于农村初中教育教学现状,重点分析了“农村初中学生自主学习能力培养”这一问题。以期通过笔者努力,找到促进农村初中学生养成自主学习好习惯的可靠途径。 【关键词】农村初中 自主学习能力 自主学习方法 一、研究目的 当今随着新课改的不断深入,“以学生为主体、教师为主导”的教育
【摘要】随着学生升入三年级,学生们一下子就感觉到学习内容增多了,知识难度增大了,学习渐渐感到有些吃力了,三年级的数学相比较一、二年级而言,识量和知识难度有了很大的跳跃和提高。因此,在教学过程中,依据小学生的认知特点以及爱好,我们可以从学生的兴趣出发,让小学三年级的数学教学真正的实现有效性。 【关键词】小学数学 三年级 有效教学 小学三年级阶段的数学学习是小学阶段的一个重要转折时期,怎样在小学三
目的:观察放射介入疗法配合物理疗法治疗股骨头缺血性坏死的临床疗效。方法:股骨头缺血性坏死患者249例,均采用放射介入疗法,术后配合汤头天然甲级温泉水浴疗、按摩、微波等物理
【摘要】田径是一项可以提高高中生体能的综合性较强的项目,是培养体育技能的基础;随着国家对于高中生的体质的不断关注,人们对于高中田径的教学也有一定的了解;而在不段发展的同时,一系列教学的问题也不断的暴露出来;对此,本文就高中田径教学进行探究,并结合多年的经验,提出相应的见解和意见,希望对于日后田径教学有一定的借鉴的作用。 【关键词】高中 田径教学 前言: 想要解决高中田径教学的问题,就要结合传