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基于核心素养的初中道德与法治教学有效性分析
基于核心素养的初中道德与法治教学有效性分析
来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jsw10000
【摘 要】
:
现代教育更加注重对学生综合素质的培养,尤其是对学生道德与个人品格的培养变得越来越重要.而道德与法治教学对于学生核心素养与道德品格的培养起着重大的引导作用,能够产生
【作 者】
:
何兴秋
【机 构】
:
蓝光芦山县第三初级中学,四川 雅安 625800
【出 处】
:
南北桥
【发表日期】
:
2021年4期
【关键词】
:
核心素养
初中教育
道德与法治
有效性分析
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现代教育更加注重对学生综合素质的培养,尤其是对学生道德与个人品格的培养变得越来越重要.而道德与法治教学对于学生核心素养与道德品格的培养起着重大的引导作用,能够产生极为深远的影响.因此,本文将基于核心素养对初中道德与法治教学的有效性进行分析.
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