基于核心素养的初中道德与法治教学有效性分析

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现代教育更加注重对学生综合素质的培养,尤其是对学生道德与个人品格的培养变得越来越重要.而道德与法治教学对于学生核心素养与道德品格的培养起着重大的引导作用,能够产生极为深远的影响.因此,本文将基于核心素养对初中道德与法治教学的有效性进行分析.
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