多媒体支持下提高课堂效率的初中英语课堂教学启示

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在教授人教社与汤姆森学习出版社合编的Go for it八年级(上)Unit4 How do you come to school?(Section A 1a——2d)内容时,在同年级不同的班级,分别采用了常规和多媒体两种不同的教学手段,取得了截然不同的教学教果.经过对教学过程的反思,教学效果的检查,发现多媒体计算机辅助英语教学可以为学生提供更感性的材料,创造更生动的语言环境,给学生提供更多的听说机会,从而激发学生的学习兴趣.
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