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在学习书法的过程中,要理论与实践相结合,多多进行课后训练,巩固学习成果,否则,学生一旦失去兴趣之后,就会产生厌倦心理.教师把课堂上大部分时间留给学生练习,教师进行辅导、发现问题及时纠正问题,并将此问题信息反馈给小学生,从而激发小学生更好地学习书法
试论小学书法的教学方法实践
【摘 要】
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在学习书法的过程中,要理论与实践相结合,多多进行课后训练,巩固学习成果,否则,学生一旦失去兴趣之后,就会产生厌倦心理.教师把课堂上大部分时间留给学生练习,教师进行辅导、
【机 构】
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吉林省通化市育新小学校,吉林 通化,134001
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年52期
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