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以“守恒”思想为例谈物理观念在高中物理教学中的渗透
以“守恒”思想为例谈物理观念在高中物理教学中的渗透
来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jun_er
【摘 要】
:
物理核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的品质,也是学生科学素养
【作 者】
:
王轶欧
张宇航
【机 构】
:
长春汽车经济技术开发区第三中学,吉林 长春 130011
【出 处】
:
魅力中国
【发表日期】
:
2020年28期
【关键词】
:
核心素养
物理观念
守恒
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物理核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.学生通过物理学习内化的带有物理学科特性的品质,也是学生科学素养的关键成分.
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