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我在教学《简单电路》一课时,对点亮小灯泡这个重要活动,经历了两次不同的教学,对如何让学生的活动从需要开始,开展有意义的科学探究活动有一些自己的体会.
让学生的活动从需要开始 ——《简单电路》中点亮小灯泡环节的教学实践与思考
【摘 要】
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我在教学《简单电路》一课时,对点亮小灯泡这个重要活动,经历了两次不同的教学,对如何让学生的活动从需要开始,开展有意义的科学探究活动有一些自己的体会.
【机 构】
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常州市钟楼实验小学
【出 处】
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儿童大世界：教学研究
【发表日期】
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2016年11期
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