【摘要】小学语文课程改革的重要内容就是改变传统的教学模式，充分尊重学生的发展需求，构建高效的小学语文课堂，这也是语文课程落实“育人为本”教育方针的根本要求，在语文教学中教师，要根据学生身心发展需要，全面加强学习方法教学，提高学生自主学习能力，尊重学生主体地位，开展语文实践活动，提高语文能力。 【关键词】语文教学 高效课堂 学习方法 语文实践 落实“育人为本”教育方针，构建新课标下的高效语文课堂
缘起学画时,经常跑到太行山中去写生,久之对风景产生兴趣,上学后学了国画专业,受老师影响,再加上写生的感受,自然画起了山水。最初喜欢画太行山的景色,时间一长,逐渐对山里人
随着计算机技术和仪控技术的发展,数字化仪控系统逐步在大型控制室得到应用,主控室信息界面随之也出现了＂巨量信息与有限显示＂的矛盾。通过分析数字化主控室信息显示的特点,基
【摘要】针对工会在职工教育和培训中的作用发挥进行研究，其目的在于明确职工教育和培训中工会所能发挥的作用，以及其作用发挥的具体途径。基于此，本文结合当前的实际情况，简要针对职工教育和培训中工会的作用体现进行了分析阐述，然后就发挥工会作用的策略办法进行了阐述，希望可以对相关人员起到一定参考，推动职工教育和培训的进步发展。 【关键词】工会 职工教育 培训 作用 发挥 对职工进行教育和培训，是提升职工
目的：建立能同时检测谷类食物中杀鼠酮、敌鼠、氯敌鼠的灵敏、准确的高效液相色谱分析法。方法：在磷酸盐缓冲溶液（pH=5.5）介质中用乙醇＋乙酸乙酯（5＋95）作萃取剂,通过正交试验,优化提
目的 探讨红景天苷预处理对移植肾缺血再灌注损伤的保护机制。方法 建立近交系雄性SD大鼠同基因肾移植模型。共设3个组,假手术组、红景天苷预处理组、移植缺血再灌注模型组,
【摘要】《野草》融合了鲁迅一生的哲学，写作期间正是他经历精神危机之时。在这期间的文章中，鲁迅通过对自我“鬼气”的解剖、十字路口的徘徊与觉醒后做出选择、最后反抗绝望三层心态的变化来尝试摆脱彷徨孤独的心境。 【关键词】自我解剖 个人选择 反抗绝望 《野草》是鲁迅在1924—1926年间陆续写成的一部散文诗集。此时鲁迅正在经历一场精神危机：兄弟决裂、女师大风潮、 “三·一八”惨案、留学日本的嘲讽、为