不經研究,就搬用苏联教材——对师范学校課本“算术”等書的意見

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編輯同志: 我是河南省安陽师范学校二年级下期的学生。上学期我們算术课沒有书。算术老师根据大纲給我們講了許多算术知识,我們感觉收获很大。本学期学校让我們每人买了一本定价一元多的一本大書——杜林諾夫和捷馬列夫著、叶述武译的算术课本。但是一学期来我們使用这个課本学習的效果却很坏。現在把我們的意見提出来。 (一) 本书是翻譯苏联的,詞句翻得实在彆扭。一些很簡單的道理,也用很多倒装复杂的語句来敘述。無論是我们学或者老师教,都感到許多困难。 (二) 教材內容有許多不切合我們的实际。比如近似数运算那些东西对我們以后的工作来說,实在沒有什么用处。 (三) 內容太多,而且和我們以前学过的有不少重复。这本 Editor’s Comrade: I am Anyang Normal School, Henan Province, the second grade students. Last semester we have no books in math class. Arithmetic teacher told us a lot of arithmetic knowledge according to the outline, we feel great gains. This semester of school allows us to buy each one a book priced at more than one dollar - Turinov and Mimarev, Ye Shuwu translation of the arithmetic textbooks. However, a semester to our use of this textbook to learn the effect is very bad. Now put forward our opinion. (A) The book is translated Soviet Union, the words turned really awkward. Some very simple truths are also described in many flip-flop sentences. Whether we learn or teachers teach, feel a lot of difficulties. (B) many textbooks do not meet our reality. For example, the approximate number of those things for our future work, it is not useful. (C) Too much content, and many repetitions with what we have learned before. this
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