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形式性的思维训练培养的“空壳”思维往往无法解决实际问题。审计批判性思维的训练既要注重专业领域内的常识性、原则性等描述性知识的集中归纳、传授及实践积累，也要注重审计常用的思维策略等程序性知识的反复训练。本文对批判性思维和审计本质的相关理论进行了梳理，深入分析了审计本质和批判性思维之间的内在联系，在此基础上，构建审计批判性思维的内容体系，最后对审计思维训练策略进行了评述，希望能为全面系统地进行审计思维训练提供一些参考。