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个性化阅读是多元的、开放的、宽容的,它张扬个性,提倡创新,把学生当作知识与文化的创造者,而非被动接受者,人的尊严、自我价值、自我意义得到张扬,文学的本质、精神得以回归,这是个性化阅读的魅力之所在.
中小学个性化阅读探究
【摘 要】
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个性化阅读是多元的、开放的、宽容的,它张扬个性,提倡创新,把学生当作知识与文化的创造者,而非被动接受者,人的尊严、自我价值、自我意义得到张扬,文学的本质、精神得以回归
【机 构】
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宁阳县泗店镇中心小学 山东泰安 271402;
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年10期
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