注重课堂内容多元化探索小学数学提升路径

来源 :中国农村教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guigui1987
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小学阶段学生的教学多以启蒙为主,在开展教学的过程中,教师需要重视起对学生的全面发展与培养,其中,独立思考能力是小学学生提升学习水平、促进自身发展的最重要能力之一,对此,在开展小学数学的教学过程中,教师应通过与实际生活相结合,丰富课堂内容多元化,课后加强巩固等多个方面来实现对学生独立思考能力的培养。
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