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初中英语教学最重要的是通过听、说、读、写四会的能力培养，从而达到最终交际的目的。而英语教学中的语音教学恰恰是这四会最基础的基础。语言最小的单位是词，想要学好一个词，首先要掌握它的发音，发音的正确与否直接影响到它所表达的词义，语言中的每一个音节都有它的区别意义，因此，在英语教学中，教师不能掉以轻心，而忽视单词的语音教学。英语的语音教学是学好英语的基础，不能想象一个不懂英语发音的人，能够学习和掌握好英语，表达正确的感情和内容。