【摘 要】
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小学教育阶段是学生基础知识学习和人格特质养成的初始环节。小学阶段的素质教育,要以学生为中心,调整课堂教学模式,变生活为课堂,提升学生的实践热情,以参观见习提升学生的
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小学教育阶段是学生基础知识学习和人格特质养成的初始环节。小学阶段的素质教育,要以学生为中心,调整课堂教学模式,变生活为课堂,提升学生的实践热情,以参观见习提升学生的课外知识积累,以此加强小学阶段学校素质教育工作的力度。
Primary education stage is the initial part of students’ basic knowledge learning and personality traits. The quality education in primary school should regard students as the center, adjust classroom teaching mode, change life into classroom, improve students ’enthusiasm in practice, visit students to enhance students’ accumulation of extracurricular knowledge, so as to strengthen the quality education in primary schools.
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