【摘 要】
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摘要：随着我国新课改的不断深入推进，人们越来越重视对学生核心素养的培养，逐渐认识到核心素养对学生未来学习和成长的促进作用。初中阶段是学生成长的关键时期，初中数学是培养学生逻辑思维和科学精神的重要学科，在初中数学教学过程中注重对学生核心素养能力的探究，可以帮助学生养成良好的学习态度和可靠习惯。本文将探究初中数学教学中遇到的问题，以及如何在初中数学教学中提升学生的核心素养能力，并提出一些具体的解决策略
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摘要：随着我国新课改的不断深入推进，人们越来越重视对学生核心素养的培养，逐渐认识到核心素养对学生未来学习和成长的促进作用。初中阶段是学生成长的关键时期，初中数学是培养学生逻辑思维和科学精神的重要学科，在初中数学教学过程中注重对学生核心素养能力的探究，可以帮助学生养成良好的学习态度和可靠习惯。本文将探究初中数学教学中遇到的问题，以及如何在初中数学教学中提升学生的核心素养能力，并提出一些具体的解决策略。
关键词：初中数学;核心素养;培养策略
中图分类号：G633.6
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策划：本刊编辑部 执行：张 宇 指导专家：首都医科大学附属北京朝阳医院血液科教授陈文明 广西壮族自治区人民医院肾内科主任医师徐璧云 江苏省中医院全国中医肾病医疗中心副主任医师、医学博士周恩超 中国农业大学食品学院副教授、博士范志红 近段时间，“酸性体质”、“碱性体质”等词频频出现在公众视野中。很多媒体把它们和亚健康、胃肠道疾病甚至癌症联系起来，说体质“变酸”是百病之源，宣称“70％
摘要：要想提高政治课复习的有效性，就必须在复习时注重“四度”，也就是注重“人文度”、“中考度”、“基础度”、“整合度”。只有复习时做到了这“四度”，即做到提高政治课复习有效性的重要前提、重要方向、重要基础、重要手段，才能使学生的复习行之有效，从容应对中考。 关键词：复习的有效性；“人文度”“中考度”“基础度”“整合度” 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2015
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无论是在现实中还是在影像资料里，没有人见过大象跳起来的样子。而事实上，大象是不会跳的，原因也很简单，它们没有必要跳。大多数动物如袋鼠、猴子和青蛙等，它们跳跃的目的主要是为了逃避捕食者，而大象主要依靠其大规模的、具有保护性的群体活动保证自身安全。另外，和大多数哺乳动物不同，大象的腿中所有的骨骼均指向下方，这意味着它们没有从地上跳起来的“弹簧”。
摘要：新课程标准强调教学要以学生为本，凸显学生的主体性，重视学生学习兴趣的激发和培养。但是从现实的情况来看，很多教师都忽视了学生学习兴趣的培养，导致学生对历史学科缺乏兴趣。本文就初中历史教学的现状以及培养学生学习兴趣的重要性进行了阐述，并提出了在初中历史教学中培养学生学习兴趣的有效策略，旨在为初中历史教学提供一定的参考，促进历史教学质量和水平的有效提升。 关键词：初中;历史教学;学习兴趣 中图
陈言 菅义伟在9 月16 日从内阁官房长官变为内阁首相。官房长官这一职称原封不动地进入了汉语。笔者身边的朋友，大部分将官房长官看成了政府“新闻发言人”，笔者则认为翻译成“副首相”更好。 笔者在日本山口县一所大学里教书的时候，隔壁邻居是县议会议员，他的哥哥是在麻生太郎内阁做官房长官的河村建夫（任期为2008 年9 月24 日-2009 年9 月16 日）。 河村当上官房长官后，一个特别大的变化
摘 要：教师是文化的传播者，是精神文明的建设者。师德是调节教师教育教学行为的规范准则。高尚的师德是一种强大的精神感召力，能够对学生起到潜移默化的作用，达到不言而教的效果，使学生终生受益。本文阐述了我校开展师德建设的几点具体做法。 关键词：农村中学;师德建设;制度;考核;文化 中图分类号：G631 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）11-114-2 师德建设是学校工作的重
中医学说认为：肾主藏精，开窍于耳，医治肾脏疾病的穴位有很多在耳部。所以经常摩耳可起到健肾养身的作用。 具体方法有以下几种。 拉耳屏：双手食指放耳屏内侧后，用食指、拇指提拉耳屏，自内向外提拉，手拉由轻到重，牵拉的力量以不感疼痛为限，每次3～5分钟。此法可并治头痛、头昏、神经衰弱、耳鸣等疾病。 扫外耳：以双手把耳朵由后向前扫，这时会听到“嚓嚓”的声音。每次20下，每日数次，只要长期坚持，必能
我今年66岁，去年在医院做了左半肺叶三分之二切除手术并伴有多年肺气肿。出院后一直恢复不错，可最近夜间总出现呼吸间歇性骤停，呼吸困难导致气喘。经检查，医生说是肺功能减弱导致的病理性缺氧症。请问，会导致猝死吗？怎么缓解？ 云南 蒋读者 蒋读者： 肺气肿跟吸烟、粉尘环境污染有关，早期气短，病情加重后呼吸更加困难，并伴有咳嗽、咳痰、胸闷、发绀等缺氧症状。肺部切除术更会使肺功能缺失，加重肺部负担，直接
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