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教育主管部门开始着手治理幼教“抢跑”的乱象,是净化教育生态环境、缓解家长教育焦虑的“及时雨”.近日,教育部针对幼儿园提前教授小学内容、强化知识技能训练的现象,发布《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》.明确对提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程行为,坚决予以禁止;社会培训机构也不得以学前班、幼小衔接等名义教授小学内容.这是教育主管部门第一次就“幼教小学化”予以治理.