从《登高》看诗歌教学的三步朗读法

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中国自古就是诗的国度,从《诗经》到古体诗到近体诗再到现代诗歌,都是我国广大劳动人民勤劳智慧的结晶,也是民族传统文化的瑰宝.鉴于诗歌的文体特点和艺术特色,使得诗歌成为了各级各类学校语文教材必不可少的选文.所以对于如何进行诗歌教学也是我们语文老师不断探索的课题.下面我就《登高》的教学设计谈一谈自己的想法和做法.
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