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高三年级生物课的复习过程中,若能有针对性地采取科学合理的复习策略,将极大地帮助学生全面、高效地掌握并正确运用所学知识,培养学生的各种能力和素质.
优化课堂教学提高复习效率
【摘 要】
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高三年级生物课的复习过程中,若能有针对性地采取科学合理的复习策略,将极大地帮助学生全面、高效地掌握并正确运用所学知识,培养学生的各种能力和素质.
【机 构】
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河南省郑州外国语学校
【出 处】
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空中英语教室·校本教研
【发表日期】
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2012年12期
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