论文部分内容阅读
在数学教学中,教师要教给学生一些自学的方法,使之学会学习。这些方法包括指导学生自主学习、探究学习、合作学习。
浅谈数学课中的学法指导
【摘 要】
：
在数学教学中,教师要教给学生一些自学的方法,使之学会学习。这些方法包括指导学生自主学习、探究学习、合作学习。
【机 构】
：
福建省南靖一中
【出 处】
：
新课程(中)
【发表日期】
：
2017年23期
其他文献
2012年是改革发展的一年，2012年是激扬奋进的一年。这一年，电网规划基建投资创下新高；这一年，电网规划为地方经济发展作出重要贡献；这一年，公司多项工程获得重要荣誉。
摘 要：新课程标准强调课堂教学要以学生为主导，一切为了“学生的需要”而去做。教学是一门艺术，要求教师有不断创新的精神，才能适应社会发展，提升教学质量。微课的产生为教学质量的提升提供了有利的条件。微课短小精悍，非常适合小学生的心理特点，用得好，可以从多方面帮助小学生学好数学知识，达到高质量地完成教学任务的目的。 关键词：小学数学；微课；提高质量 《义务教育数学课程标准》指出：“现代信息技术要改变
一出小区外,便闻到一阵阵桂花香,心神为之一震。细看路旁,青枝绿叶间,桂花树开满了淡黄色的小花,星星点点地眨着眼睛、散发着幽香,很是赏心悦目。哦,桂花开了,那种香味真是甜
针对一起35 kV电容式电压互感器电磁单元发热异常现象,本文详细地分析了电容式电压互感器(CVT)的工作原理及等值电路,通过测量CVT电磁单元中二次绕组并联阻尼器的工频谐振电
基本情况和队伍建设现状赣西供电公司属大一型供电企业,全公司职工1270人.截至2012年7月底,赣西公司供电区域内有110千伏及以上变电站47座,35千伏及以上输电线路长度2392.97
高中是学生获取知识、实现成长的一个重要阶段,而语文教学则是让学生更好地融入高中生活和学习的一个重要途径。在新课改这一教学大背景下,教师要努力创新教学方法,尤其是对