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阅读是一个人精神成长的基石。一个人的阅读史就是他的精神发育史,阅读的深度也与精神的高度正相关。深度阅读能使我们获得从现象到本质、从特殊到一般的深刻认识,满足人在思维广度和思维深度上的发展诉求,丰富和完善情感体验与审美体验,从而培养高阶的思维能力。那么,如何进行深度阅读呢?我想至少涉及如下三点。
深度阅读会让语文课堂发生什么
【摘 要】
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阅读是一个人精神成长的基石。一个人的阅读史就是他的精神发育史,阅读的深度也与精神的高度正相关。深度阅读能使我们获得从现象到本质、从特殊到一般的深刻认识,满足人在思
【机 构】
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黑龙江教师发展学院
【出 处】
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语文建设
【发表日期】
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2021年5期
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