基于深度学习的初中化学课堂教学策略研究

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq460423406
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现如今我国教育行业已经进行了深化改革,但就目前情况来看,传统的教学模式已经适用于当前时代教育行业的应用,且实际应用效果也无法满足课堂教学的实际需求.初中化学教学中应引领学生进行模型认知,帮助学生搭建模型意识,也可以借助自制教具对学生进行化学知识的讲授,使学生能够在学习过程中加深对化学知识的理解,优化学习体验,激发化学教学新活力.
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