让学生在快乐中学习小学数学——人教版一年级数学实验教材使用有感

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翻开人教版一年级数学新教材,映入眼帘的是五颜六色的图画,生动有趣的故事,憨态可掬的动物,深受欢迎的卡通形象,这给枯燥的数学赋予了生命,融入了生活气息,让数学变得可爱、有趣,难怪孩子们一拿起课本就爱不释手。教材在内容上广泛选取那些具有教育价值又是学生普遍感兴趣的素材,更加贴近学生生活,更加现实有趣和富有挑战性。教材以实现学生的发展为宗旨,为他们提供了大量的观察、猜想、思考、操作、验证、自主探索与合作交流的机会,让学生享受乐趣,感受自尊,收获自信,为教师快乐教学,学生快乐学习提供了丰富的课程资源,可以说教师是和学生一起分享着这一教材。下面谈谈笔者在教学中的体会。 Open the first edition of the PEP new mathematical textbooks, greeted by colorful pictures, lively and interesting stories, naive animals, the popular cartoon image, which gives the life of boring mathematics, into the atmosphere of life, Make mathematics cute, funny, no wonder kids pick up the textbook and put it down. Textbook widely selected in the content of those with educational value is the general interest of students material, closer to student life, more realistic and interesting and challenging. Teaching materials to achieve the development of students for the purpose of providing them with a lot of observation, guess, think, operation, verification, self exploration and cooperation and exchange opportunities for students to enjoy the fun, feel self-esteem, gain confidence, teachers happy teaching, students Happy learning provides a wealth of curriculum resources, it can be said that teachers and students share this textbook. Here to talk about my experience in teaching.
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