论文部分内容阅读
上海复旦附中的语文特级教师黄玉峰老师在《还我琅琅书声》一文中说:“几乎所有的人都不负责地批评‘死记硬背’,其实,人们所批评的‘死记硬背’,就是‘吟诵法’就是‘熟读成诵’。如果理解就能记住、背出,那当然最好不过,可惜天下没有这么便宜的事。‘理解’并不等于记忆,理解的东西仍要经过‘死记硬背’才能真正记牢。”审视我们当前