【摘 要】
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笔者从事教育工作18个年头,参加国家、省、市、区各种培训近百次,自己组织学校教师培训也有几十次,深切地感受到培训要源于教育教学实践,又要高于教育教学实践,既要能引起受
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笔者从事教育工作18个年头,参加国家、省、市、区各种培训近百次,自己组织学校教师培训也有几十次,深切地感受到培训要源于教育教学实践,又要高于教育教学实践,既要能引起受训者的思考,又要提高受训者的互动热情。
I engaged in education for 18 years, to participate in national, provincial, municipal and district training nearly a hundred times, organize their own school teachers training dozens of times, deeply feel that training should come from education and teaching practice, but also higher than education Teaching practice, it is necessary to be able to cause trainee thinking, but also improve the trainees interactive enthusiasm.
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